· Сергей Тодер
Ниска способност за регулиране на социалното си взаимодействие чрез действия, мимика, възгледи.
Невъзможност (частично или пълно) да се привлече вниманието по социален начин. съвместен поглед, указателен жест и т.н.
Ниска способност за разбиране на всякакви символи, особено вербални.
Абсолютно нулево ниво на разочарование. Страшен консерватизъм буквално във всичко (храна, маршрути, нови събития и т.н.).
Дефицит на всички форми на общуване (родници, роднини, учители и т.н. Пълно отсъствие на учебни процеси.)
Неразбиране на речта, игнориране на речта.
Всички прояви на нарушения на сензорната модулация:
а) изкривени реакции към светлина, болка, звук, мирис, температура, докосване и т.н.
б) изкривяване на влеченията (едем пластилин, мелница, пластмасови и гумени топки, хартия и т.н.)
Преди да говорим за такива ендогенни причини за заболявания като:
хромозомни геномни смущения (когато броят на хромозомите се променя) и техните възможни причини (радиация и електромагнитно излъчване, химикали (формалдехиди);
за биологични фактори (вируси на хепатит, рубеола, морбили, варицела и др.), Хронични заболявания на майката (тип диабет, сърдечно-съдова недостатъчност, бъбречни и чернодробни заболявания) - ако те изобщо са или са били, изключете всички тези нарушения, за които говоря всеки ден в блога си и в книгата: дихателни, биомеханични, мускулни.
Да, може би всички тези горепосочени фактори и причини са задействащият, задействащ хват на всички мускулни, ставни, дихателни дисфункции. Повтарям, това е възможно. Но първо проверете цялото тяло на детето, вижте как диша, как се движи, как се свива и релаксира.
Не мисля, че в гените му Господ Бог е записал, че детето трябва да има силно съкратено издишване, липса на вдишване, както и пълна липса на подходяща екскурзия на гръдния кош и правилната работа на нашето лимфно сърце-диафрагма и поради това той трябва да стане аутист.
И с приходом нового ребенка с так называемыми особенностями получаю тому подтверждение каждый божий день!
Посмотрите на самый важный! жизненный мышечный цикл СОКРАЩЕНИЕ-РАССЛАБЛЕНИЕ, на все те факты, о которых вы надеюсь уже прочитали, — на все те проблемы, которые подробно описаны во всех моих постах и в моей книге бестселлере "Как выбраться из лабиринта аутизма".
Хотя, честно, после стольких лет практики и огромного количества детей с абсолютно похожими нарушениями, я в эти диагнозы уже не верю. Потому что если у вашего ребёнка не шесть пальцев на руке, то искать причину в генах и хромосомах бессмысленно. Следует запустить в работу данный цикл, а также всю биомеханику движения и дыхания.
Большинство проблем в том, как неправильно живёт грудная клетка, как некорректно работает диафрагма и весь позвоночный столб с верхними и нижними конечностями, в отсутствии во всем теле элементарного мышечного двигательного цикла — сокращения и расслабления. И, как правило, у всех детей с особенностями эти нарушения есть.
Имеет значение лишь степень повреждения. А вот когда вы исключите все эти проблемы (а, поверьте мне, вам это вряд ли удастся), тогда можно будет говорить про нарушения геномов, врожденных причинах, несовместимости по Rh-фактору и группе крови.
И даже экзогенные причины возникновения аутизма (в том числе, например, прививки), могут приводить к жутким диафрагмальным спазмам и, как следствие, нарушению восстановительно-окислительных процессов в клетках (нет прихода питательных веществ и нет оттока продуктов метаболизма), в том числе и клетках головного мозга!
Эти спазмы могут приводить к отсутствию перекачки всех жидкостей в теле ребенка снизу вверх к голове.
Ваш необычный ребенок сначала пребывает в тревоге, потому что не дышит должным образом, его головной мозг не снабжается ни кислородом, ни кровью, а сердечно-сосудистая система работает на повышенных оборотах (померяйте хотя бы пульс с давлением, а не рассуждайте о дисфункциях головного мозга!), находится в ярости потому что вы этого даже не замечаете
Искате още практически материали? Цялата методика е събрана в книгата на Сергей Тодер.
Купи книгата